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郭梓娟: 家庭教育,永远在路上

编辑: 郭梓娟 来源:{立博体育标题} 发布时间: 2020-06-08 15:24 浏览次数:

—学习第42期宝鸡市家庭教育公益大讲堂的一点感想

5月25日晚上19:00至21:00,我以一名小学二年级学生家长的身份,通过在线观看直播的方式,参加了宝鸡市教育局主办单位:{立博体育标题}

一、目前家庭教育的不足

“十年树木,百年树人。”现在的家长基本都受过系统的教育,非常重视孩子的教育问题。但是必须认识到,教育是一个循序渐进、日积月累的过程,不可能一蹴而就、一举成功,因此在这个漫长的过程中出现了这样那样的问题。

1.家长“唯分数论”。随着我国经济社会发展水平的提高,全社会普遍形成了重视下一代教育的良好氛围。可是有的家长生怕自己的孩子“输在起跑线上”,对孩子的接受能力不管不顾,盲目地、跟风式地抢报各种课外补习班、兴趣班,希望自己的孩子能从小就能成为“学霸”,成为父母的骄傲。殊不知超负荷的压力可能挫伤孩子学习的兴趣、降低孩子学习的效率,让孩子从主动探索知识转化为被动接受,从而出现厌学、逃学、叛逆、抑郁等不良行为习惯。

2.家长缺乏对孩子的有效陪伴。对于上班族的女性家长来说,平时八小时内工作赚钱,八小时外处理家务,很难抽出相对充足的时间来陪伴孩子,更做不到讲座里边教授所讲的“有效陪伴”。比如我自己,在很多次帮孩子批改作业的过程中,手机会传来“滴滴”的消息提示声,我一般都要拿起来查看,初衷是担心误了工作,其实大多时候是一些“无聊”且“无用”的信息,这无形中分散了自己和孩子的注意力,给孩子带来“妈妈一边批改作业一边玩手机”的不良影响,容易造成孩子学习注意力不集中、学习习惯差的问题。

3.男性家长教育角色缺失。现代生活节奏快,男性作为家中的顶梁柱,承受的生活压力无形是巨大的。加之中国社会对男女分工普遍存在“男主外,女主内”的偏颇认识,这种观念映射到孩子教育问题上,就出现了女性家长大包大揽、一手遮天的怪现象。无论家里是男孩、女孩,多数家庭都自然而然地选择由孩子母亲或奶奶来带,男性家长只是偶尔“配合”一下。这对孩子的成长是极为不利的,容易导致孩子性格懦弱、性别意识淡化、独立性变差等一系列问题。

4.家长过分“溺爱”孩子。现在的中国家庭,一两个孩子的居多,特别是独生子女家庭,家长都把孩子视为“掌中宝”,不敢说,不敢骂,任由孩子自由发展,率性而为。有的孩子不切实际,吃穿讲名牌;有的不吃主食,光爱零食;有的依赖电子产品上瘾,熬夜打游戏、刷抖音;有的不爱写作业,一提作业不是口渴就是肚子饿……家长发现这些问题的苗头,如果不及时加以教育引导,长此以往就会造成孩子虚荣心强、固执任性、无规则意识等问题。

不知行色匆匆的家长们,有没有静下心来好好想想,隐藏在这种种表象之下的深层次原因是什么?俗话说: “孩子是父母的镜子。”我们做家长的,要善于通过“孩子”这面特别的镜子,来发现我们自身存在的一些问题并加以改善,而不是一味“甩锅”给孩子。

二、目前家庭教育的改进方式

尽管国家多年以来一直倡导“素质教育”,可是为何如今社会还是“应试教育”大行其道?我觉得这个问题往大了说,是社会环境导致;往小了说,和我们千千万万的家长不无关系。社会不断发展进步,孩子现在所处的环境和家长们小时候所处的环境已大相径庭,我们不能用老眼光、老办法来教育培养孩子。为了塑造一个各方面表现优秀的孩子,我们有必要调整心态,沉下心来学习一些养儿育女方面的知识,让我们能够紧跟时代步伐,贴近孩子内心,而不是高高在上,盛气凌人。

1.树立学习榜样。榜样的力量是无穷的。尤其是身边人来做榜样。家长想让孩子各方面表现优秀,首先想想自己做得怎样呢?所以,从现在开始,在孩子面前努力成为一个榜样,早睡早起,热爱生活,坚持运动,喜欢读书……

2.重视素质教育。家长要树立“三百六十五行,行行出状元”的教育理念,不要“以分数论英雄”,不要将自己未实现的梦想“嫁接”到孩子身上。在孩子精力允许的情况下,结合孩子的学习兴趣,有针对性地报一些课外补习班、兴趣班,这既陶冶了孩子情操,开阔了视野,也丰富了生活,锻炼了能力。

3.挤时间陪伴孩子。父母的陪伴对孩子的性格、成长,以至后面的学习、婚姻有着不可估量的作用,尤其是童年时期的陪伴。所以无论工作再忙,生活再累,也一定要挤出相对固定的时间来陪伴孩子,游戏、阅读、手工、聊天等等,都是不错的选择。但切记要用心陪伴,而不是人在心不在的状态。

4.呼吁“父亲”担起教育责任。古语云: “养不教,父之过。”现代家庭教育中,女性作为教育者的角色应该适当退让,留一些机会给孩子父亲,不要担心这担心那。男性更应该积极主动承担起教育下一代的责任,带领孩子尝试、了解一些平时没有做过、或者不敢做的事情,逐步改善孩子胆小、懦弱、依赖、虚荣等性格弱点,形成大方独立、坚强勇敢、刚柔并济的性格特征,为将来走好人生之路打下坚实基础。

5.树立规则意识。“不以规矩,不能成方圆。”虽然我们提倡在家庭教育中,家长要尊重孩子、理解孩子,给孩子一定的自由和空间,尽量以朋友的身份和孩子相处。但是,自由和规则是相对的,不是绝对的,我们一定要把握好分寸,分清界限。不能过度放纵孩子,明知孩子有错而不加以批评惩罚。比如有的孩子有不爱写作业的毛病,家长就应该让他学会承担由此带来的后果——老师的批评,而不是充当孩子的“保护伞”,“帮忙”向老师辩解。有的孩子过马路不看红绿灯,买东西不排队,说话容易带脏字等等,家长一定要及时加以约束,让孩子从小养成敬畏规则、遵守规则的习惯。这既有助于培养孩子的自律意识,又有助于孩子以后更好地立足社会,更好地实现自己的人生目标。

以上这些只是我个人在家庭教育中的一点心得和想法。“水滴石穿,非一日之寒”,只要我们作家长的平时善于学习总结教育经验,注意教育的方法方式,从孩子生活中的点点滴滴抓起,相信经过时光的沉淀,我们必将得到一个身心健康,对社会和家庭都有所贡献的孩子。

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